14ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΧΑΝΙΩΝ

 Σας προσκαλούμε με χαρά στη γιορτή λήξης του σχολικού έτους που θα πραγματοποιηθεί την Τετάρτη 4/6/2025 στην αυλή του σχολείου μας.

Στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα μπορούν να εγγραφούν οι μαθητές/τριες   όλων των τάξεων , κατόπιν σχετικής αίτησης-δήλωσης των γονέων/κηδεμόνων τους.  Οι αιτήσεις για εγγραφή στο Ολοήμερο Πρόγραμμα του σχολείου θα υποβάλλονται από 26/5/2025 έως και 28/5/2025. Μπορείτε να βρείτε την αίτηση/δήλωση εδώ .   Για να ολοκληρωθεί η εγγραφή του/της μαθητή/-τριας απαιτείται η συναίνεση και των δύο γονέων. Σε περίπτωση που ο έτερος γονέας κωλύεται να υπογράψει την αίτηση, μπορείτε να υποβάλλετε συνημμένη υπεύθυνη δήλωση συναίνεσης, την οποία μπορείτε να εκδώσετε στο gov.gr .

Οι δασκάλες της Α τάξης, Χαζνατάρη Όλγα και Σταυροπούλου Σταυρούλα, παρουσίασαν το πρόγραμμα συνεκπαίδευσης με τίτλο " Εκτάκια υιοθετούν πρωτάκια " στο πλαίσιο της 2ης Συνδιάσκεψης Εκπαιδευτικών ΠΕ και ΔΕ που πραγματοποιήθηκε στις 23-25 Μαΐου 2025 στο Πνευματικό Κέντρο Χανίων. Οι εκπαιδευτικοί που συμμετείχαν στη συνδιάσκεψη αντάλλαξαν  καλές πρακτικές που εφάρμοσαν στο σχολείο τους, ενισχύοντας την επαγγελματική τους ανάπτυξη. Το παραπάνω πρόγραμμα εφαρμόστηκε επιτυχώς στο 14ο Δημοτικό Σχολείο Χανίων παρέχοντας ικανοποιητικά μαθησιακά αποτελέσματα και άριστη συνεργασία ανάμεσα σε μαθητές/-τριες και εκπαιδευτικούς. 

  Τι σχ έση μπορεί να έχουν μία χρονομηχανή, τα ποσοστά και η πληροφορική;;; Οι μαθητές της Ε' συνδέουν θέματα διάφορων μαθημάτων με τις προτιμήσεις τους αλλά και των γονιών τους ,σε μία έρευνα , εκφράζοντας τα αποτελέσματα αυτά με μία..."πίτα" απ' όλα! Συγκεκριμένα, από την ύλη της γλώσσας και τα "Ταξίδια στο χρόνο" δημιουργήθηκε ανώνυμο ερωτηματολόγιο, το οποίο ρωτούσε αν μπορούσαμε να μπούμε σε μία χρονομηχανή, σε ποια εποχή θα ταξιδεύαμε και ανέφερε διάφορες χρονικές περιόδους. Ποιες πιστεύετε ότι είναι οι πιθανές απαντήσεις; Ποια είναι η δημοφιλέστερη και σε τι ποσοστό; Εσείς τι θα επιλέγατε; Μέχρι να υλοποιηθούν τέτοιου είδους "φανταστικά" ταξίδια, περιπλανηθείτε στις διάφορες εποχές, στεκόμενοι σ' αυτή που σας ταιριάζει περισσότερο!  Σε σύνολο 40 προσώπων που ερωτήθηκαν -παιδιών και ενηλίκων- Οι απαντήσεις είχαν ως εξής: -Στην εποχή των δεινοσαύρων (8) -Στην Αρχαία Ελλάδα (4) -Στο Βυζάντιο (1) -Στην επανάσταση του 1821 (3) -Στο μέλλον (...

Μια παράξενη βαλίτσα στη Βιβλιοθήκη μας!   Το πρόγραμμα «Ο Ταξιδιώτης της Γραφής» του Ιδρύματος Ευγενίδου είναι μια εκπαιδευτική πρωτοβουλία που στοχεύει στην καλλιέργεια της φιλαναγνωσίας και της δημιουργικής έκφρασης στους μαθητές. Μέσω της βιωματικής μάθησης, οι μαθητές/τριες έρχονται σε επαφή με διάφορα υλικά και τεχνικές γραφής από διαφορετικές εποχές και πολιτισμούς. Πράγματι, παρέχονται βιβλία και υλικό που βοηθούν τους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς να εμβαθύνουν στο θέμα της γραφής. Οι μαθητές της Γ' και της Β' τάξης του σχολείου μας ενθουσιάστηκαν με το σύστημα γραφής και ανάγνωσης τυφλών  (Braille), καθώς και με τα αντικείμενα ιστορικής γραφής. Τα παιδιά άγγιξαν τον δίσκο της Φαιστού,  το κεραμικό όστρακο, τις  πλάκες γραφής με κερί, έγραψαν με την πένα και το φτερό.  Μία εμπειρία μοναδική!

Μια διαφορετική επίσκεψη είχαμε την τύχη να δεχθούμε σήμερα στο σχολείο μας! Ένας άνθρωπος που μας συστήθηκε και ως τυφλός ανάμεσα σε άλλα φώτισε την οπτική μας για την πραγματικότητα πολλών συνανθρώπων γύρω μας. Με χιούμορ, σοβαρότητα και ανοιχτοσύνη, έσπασε τα ταμπού των λέξεων και του πιθανού οίκτου, μιλώντας ανοιχτά για τις ανάγκες των ανθρώπων με αναπηρία, εξηγώντας άμεσα και απλά τρόπους που θα συμπεριλάβουν την μοναδικότητά τους και θα αξιοποιήσουν τη χρησιμότητα και τον πλούτο τους. Μέσα από την ίδια την επαφή και αλληλεπίδραση με τα παιδιά και το περιβάλλον της τάξης, οδήγησε βιωματικά σε μία άλλη νοοτροπία ως προς τους ανθρώπους με ιδιαίτερες ανάγκες (άλλωστε εκτός από τις εκ γενετής περιπτώσεις, καθένας μας μπορεί να βρεθεί στη θέση αυτή), ώστε να ανθίζουμε ανεμπόδιστα και αρμονικά. Ευχαριστούμε τον κ. Βαγγέλη Αυγουλά, τον συνοδό του στο πρόγραμμα αυτό και τις κοινωνικές λειτουργούς του Δήμου Χανίων για την ευκαιρία που μας έδωσαν να δούμε τη ζωή με... άλλα  μάτια! ...

Οι μαθητές/-τριες της Α τάξης, στο πλαίσιο του μαθήματος της Γλώσσας και την ενότητας με τίτλο "Καράβια", κατασκεύασαν με την υποστήριξη των γονιών τους καραβάκια από διάφορα υλικά: ξύλο, ύφασμα, πλαστικό, φελλούς, γλωσσοπίεστρα γκλίτερ κ.α. Τα παιδιά έδωσαν ένα όνομα στο καράβι τους, φαντάστηκαν το είδος και τον προορισμό του και το παρουσίασαν με μεγάλη επιτυχία στην τάξη τους. Έπειτα έφτιαξαν μία έκθεση στο φουαγιέ του σχολείου με στόχο τη διάχυση της δημιουργικής δράσης στη σχολική μας κοινότητα.