Μετάβαση στο κύριο περιεχόμενο

Αναρτήσεις

Προβολή αναρτήσεων από Φεβρουάριος, 2024
  Οι μαθητές της Δ' τάξης είχαν τη χαρά να φιλοξενήσουν στο σχολείο μας 14 μαθητές από το ΕΙΔΙΚΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΕΝΤΡΟΥ ΑΠΟΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ ΠΑΙΔΙΩΝ ΚΑΙ ΝΕΩΝ ΚΡΗΤΗΣ . Η εμπειρία που αποκομίσαμε και τα συναισθήματα που νιώσαμε ήταν πολύτιμα για όλους.  Ενσυναίσθηση, κατανόηση, σεβασμός, αλληλοϋποστήριξη, βοήθεια: λέξεις που κατανοήσαμε και θα μας συντροφεύουν στην καθημερινότητα και τη συνύπαρξή μας. Δράσεις: 1. Παιχνίδια γνωριμίας στην αυλή. Πώς με λένε; Κάνε ό, τι κάνω! 2. Οι ξεναγοί μας και εμείς έτοιμοι να μπούμε στο σχολείο! 3. Από αίθουσα σε αίθουσα και...stop στην αίθουσα της μουσικής! Παίζουμε αρμόνιο; 4. Στο γυμναστήριο για τραγούδι, χορό και κεράσματα. (Βέβαια εκεί δεν είχαμε χρόνο για φωτογραφίες...αλλά όλα καλά! Τρώγαμε, πίναμε και σ' όλους δίναμε!) 5. Αν και με κιμωλία γραμμένα, οπότε και ευκολόσβηστα, τα συνθήματα παραμένουν δυνατά όσο και οι φιλίες μας: Σεβασμός, αγάπη, καρδιές, σπιτάκια, ήλιοι, χαμόγελα 6. Καλό δρόμο φίλοι μας! Θα έρθουμε κι εμείς στο δικό σας σχ
  Από την συμμετοχή  των μαθητών και των μαθητριών μας  της Γ'2 τάξης με τα κείμενά τους στο χριστουγενιάτικο ένθετο Παιδότοπος που επιμελείται ο σεβαστός και αγαπητός μικρών και μεγάλων Βαγγέλης Κακατσάκης. Εφημερίδα,  "ΧΑΝΙΩΤΙΚΑ ΝΕΑ"

Ο γάτος Σιαμ και το μαγικό φίλτρο

  Οι μαθητές της Δ΄ τάξης είχαν την ευκαιρία να υποδεχθούν στις τάξεις τους την κα Ιωάννα Σισμανίδου από το Κέντρο Πρόληψης των Εξαρτήσεων και Προαγωγής της Ψυχοκοινωνικής Υγείας Περιφερειακής Ενότητας Χανίων και να παρακολουθήσουν το εγκεκριμένο, από τη Διεύθυνση Πρωτοβάθμια Εκπαίδευσης, πρόγραμμα που υλοποιείται στα σχολεία. Κύριος στόχος των παρεμβάσεων βιωματικού χαρακτήρα (δίωρης διάρκειας) αποτελεί: η ευαισθητοποίηση των μικρών παιδιών σε θέματα που άπτονται με την έκφραση και την υγιή διαχείριση των συναισθημάτων τους, καθώς αποδεδειγμένα έχει διαπιστωθεί ότι η έγκαιρη ενδυνάμωση των μηχανισμών άμυνας στη ζωή ενός ανηλίκου μπορεί να αποβεί άκρως αποτελεσματική για την μετέπειτα πορεία και εξέλιξη της ψυχικής του υγείας και ζωής ευρύτερα. Οι μαθητές γνώρισαν τους χαρακτήρες - γατάκια και ταύτισαν στοιχεία του χαρακτήρας τους με αυτά. Σχεδίασαν και φόρεσαν μάσκες, συζήτησαν και ενημερώθηκαν για το τι πρέπει να κάνουν σε δύσκολες καταστάσεις, διασκέδασαν και κατέγραψαν τα συναισθή

Σεξουαλική Διαπαιδαγώγηση ως Μέσο Θωράκισης των Παιδιών από τη Σεξουαλική Παρενόχληση & Κακοποίηση

  Τη Δευτέρα 12/2/2024 στις 18:30 πραγµατοποιήθηκε στο σχολείο µας τρίωρη επιµορφωτική συνάντηση µε τίτλο: «Σεξουαλική Διαπαιδαγώγηση ως Μέσο Θωράκισης των Παιδιών από τη Σεξουαλική Παρενόχληση & Κακοποίηση». Το πρόγραµµα διαµορφώθηκε στο πλαίσιο της ενδοσχολικής επιµόρφωσης των εκπαιδευτικών και των γονέων/κηδεµόνων των µαθητών/-τριών του σχολείου µας σε συνεργασία µε τον Οργανισµό Το Χαµόγελο του Παιδιού-Κέντρο Άµεσης Κοινωνικής Επέµβασης στα Χανιά Κρήτης. 

Διαχείριση κρίσεων στη σχολική κοινότητα: Προετοιµάζοντας το σχολείο για να ανταπεξέλθει σε καταστάσεις κρίσης

  Οι εκπαιδευτικοί του σχολείου µας συµµετείχαν στην τρίωρη διαδικτυακή επιµόρφωση µε τίτλο: “Διαχείριση κρίσεων στη σχολική κοινότητα: Προετοιµάζοντας το σχολείο για να ανταπεξέλθει σε καταστάσεις κρίσης”, η οποία διοργανώθηκε στο πλαίσιο του προγράµµατος ενδοσχολικής επιµόρφωσης του 14ου Δηµοτικού Σχολείου Χανίων σε συνεργασία µε τον Οργανισµό Το Χαµόγελο του Παιδιού-Κέντρο Άµεσης Κοινωνικής Επέµβασης στα Χανιά Κρήτης την Τετάρτη 31-01-2024 στις 18:30. Στην επιµόρφωση προσκλήθηκαν και οι εκπαιδευτικοί των όµορων σχολικών µονάδων Πρωτοβάθµιας Εκπαίδευσης. 

Οι σκέψεις της Νεφέλης

  Τη Δευτέρα 29/1/2024 οι µαθητές των Ε και ΣΤ τάξεων παρακολούθησαν σε συνεργασία συνεργασία µε τον Οργανισµό Το Χαµόγελο του Παιδιού-Κέντρο Άµεσης Κοινωνικής Επέµβασης στα Χανιά Κρήτης την ταινία µικρού µήκους “Οι Σκέψεις της Νεφέλης” Η ταινία δηµιουργήθηκε µέσα από τις καθηµερινές ιστορίες παιδιών, τα οποία καλούν στην Εθνική Τηλεφωνική Γραµµή SOS 1056 προκειµένου να λάβουν υποστήριξη σχετικά µε περιστατικά ενδοσχολικής βίας κι εκφοβισµού. Στόχος της ταινίας αποτελεί η αποτύπωση των εµπειριών ενός παιδιού που βιώνει τη βία εντός του σχολικού περιβάλλοντος. Η οπτικοποίηση της συναισθηµατικής κατάστασης του παιδιού που στοχοποιείται αποτέλεσε το κίνητρο δηµιουργίας της ταινίας αλλά και µία άµεση, διαδραστική αφορµή προκειµένου να εκκινήσει µία δοµηµένη -ανοιχτή σε προβληµατισµούς- αλληλεπίδραση µε τους µαθητές και τις µαθήτριες.

Ο ταξιδιώτης της γραφής

  Στις 29/1/2024 παραλάβαµε τον “Ταξιδιώτη της Γραφής”, µια βαλίτσα του Ιδρύµατος Ευγενίδου, η οποία περιλαµβάνει εκπαιδευτικό υλικό, βιβλία, παρουσιάσεις, παιχνίδια, υλικά και όργανα γραφής. Το εκπαιδευτικό υλικό παρέµεινε στο σχολείο µας για µία εβδοµάδα, κατά την οποία τα παιδιά των Β, Γ και Δ τάξεων συζήτησαν για την ιστορία της γραφής, συµµετείχαν σε βιωµατικές ανακαλυπτικές δραστηριότητες και ήρθαν σε επαφή µε τα υλικά και τα όργανα γραφής του παρελθόντος, δοκιµάζοντάς τα στην πράξη. 

Συµµετοχή στο πρόγραµµα «Pr.E.P.E.I.»

  Οι µαθητές των Γ και Δ τάξεων συµµετείχαν την Παρασκευή 19/1/2024 στο πρόγραµµα «Pr.E.P.E.I.» σε συνεργασία µε τον Οργανισµό Το Χαµόγελο του Παιδιού-Κέντρο Άµεσης Κοινωνικής Επέµβασης στα Χανιά Κρήτης και µε στόχο την ευαισθητοποίηση των παιδιών για την ενδοσχολική βία και τον εκφοβισµό. Παρακολούθησαν τους ήρωες του Θεάτρου Σκιών-τον Καραγκιόζη, τον Χατζηαβάτη, το Μορφονιό κ.ά.- να συµµετέχουν σε διαφορετικά σενάρια, όπου λαµβάνουν χώρα επεισόδια εκφοβισµού. Η αξιοποίηση ενός κλασικού ήρωα µέσα από τη χρήση νέων τεχνολογιών (βίντεο & ηλεκτρονικό παιχνίδι) συνδυάζει το µοντέρνο µε το παραδοσιακό, προωθώντας κοινωνικές αξίες.

Γράψε γράμμα στον Άγιο Βασίλη

  Οι μαθητές/-τριες της Β τάξης πήραν μέρος στη δράση «Γράψε ένα γράμμα στον Άγιο Βασίλη» που διοργάνωσαν τα ΕΛΤΑ, με στόχο την καλλιέργεια δεξιοτήτων που σχετίζονται με την ιδιόχειρη αλληλογραφία και τους μαθησιακούς στόχους του μαθήματος της Γλώσσας για τη Β τάξη. Οι μαθητές/-τριες έλαβαν με χαρά μετά τις γιορτές την απαντητική επιστολή.