Μετάβαση στο κύριο περιεχόμενο

Αναρτήσεις

Ενδοσχολική επιμορφωτική ημερίδα για εκπαιδευτικούς

Πρόσφατες αναρτήσεις

Η επέτειος του Πολυτεχνείου

Στο 14ο Δημοτικό Σχολείο Χανίων ο εορτασμός της επετείου του Πολυτεχνείου έγινε μέσα από δημιουργικές και βιωματικές δραστηριότητες. Οι μαθητές τραγούδησαν σχετικά τραγούδια, ζωγράφισαν εικόνες εμπνευσμένες από τα γεγονότα του 1973 και κατασκεύασαν αφίσες και συμβολικά έργα που αποτύπωσαν τα ιδανικά της ελευθερίας και της δημοκρατίας. Με την καθοδήγηση των εκπαιδευτικών, οι δράσεις αυτές βοήθησαν τα παιδιά να προσεγγίσουν το νόημα της ιστορικής επετείου με τρόπο κατανοητό και ουσιαστικό, ενισχύοντας το πνεύμα συνεργασίας και μνήμης.

ΕΚΔΗΛΩΣΗ – ΣΥΖΗΤΗΣΗ ΓΙΑ ΓΟΝΕΙΣ 13/11/2025

  Τα όρια στην ανατροφή των παιδιών σχολικής ηλικίας: γιατί είναι απαραίτητα και πώς τα θέτουμε 📅 Ημερομηνία: Πέμπτη 13 Νοεμβρίου 2025 🕒 Ώρα: 18.00 📍 Χώρος: Αίθουσα Γ1 👩‍🏫 ΟΜΙΛΗΤΡΙΑ κ. Κουράκη Ελένη, Ψυχολόγος, στέλεχος του Κέντρου Πρόληψης των Εξαρτήσεων και Προαγωγής της Ψυχοκοινωνικής Υγείας Περιφερειακής Ενότητας Χανίων 📚 ΘΑ ΣΥΖΗΤΗΣΟΥΜΕ ΜΑΖΙ: Τι σημαίνει πραγματικά η έννοια των «ορίων» Γιατί τα παιδιά τα χρειάζονται Πώς μπορούμε να τα θέτουμε με αγάπη και συνέπεια Μετά την εισήγηση θα ακολουθήσει ανοιχτή συζήτηση με ερωτήσεις και ανταλλαγή εμπειριών. 👨‍👩‍👧‍👦 ΣΑΣ ΠΕΡΙΜΕΝΟΥΜΕ ΜΕ ΧΑΡΑ! Η Διεύθυνση & ο Σύλλογος Διδασκόντων του 14 ου Δημοτικού Σχολείου Χανίων

Ασφάλεια στο Διαδίκτυο & Διαδικτυακός Εκφοβισμός

Την  Τετάρτη 5 Νοεμβρίου   2025 οι μαθητές και οι μαθήτριες της  Ε' τάξης του σχολείου μας  σε συνεργασία με το  Χαμόγελο το υ Παιδιού  παρακολούθησαν πρόγραμμα με θέμα  Real Life Stories - Ασφάλεια στο Διαδίκτυο & Δια δικτυακός Εκφοβισμός με εισηγήτρια την Ψυχολόγο κ.  Δήμητρα Ρεβελάκη.   Βασικός στόχος της παρέμβασης ήταν  η ενημέρωση των παιδιών για την προάσπιση των δικαιωμάτων τους και  η ανάπτυξη βασικών κοινωνικών δεξιοτήτων απέναντι σε κινδύνους που πιθανά να αντιμετωπίσουν κατά την έκθεσή τους  στο διαδίκτυο, όπως είναι η αναγνώριση των ενδείξεων του φαινομένου του διαδικτυακού εκφοβισμού, η  ανάπτυξη βασικών συμπεριφορών / ασπίδα απέναντι στους πιθανούς  κινδύνους και η  ενημέρωσή τους για τις διαθέσιμες πηγές βοήθειας και υποστήριξης.

Ταξίδι στη Λυπημένη Χώρα

Οι μαθητές/-τριες της Β τάξης παρακολούθησαν την Τρίτη 04/11/2025 το πρόγραμμα του Συλλόγου Εθελοντικής Προσφοράς και Στήριξης "Ορίζοντας" με τίτλο: "Ταξίδι στη Λυπημένη Χώρα". Με την υπέροχη εμψύχωση και καθοδήγηση της κ. Μαρκάκη Ευαγγελίας, τα παιδιά πέταξαν νοερά σε διάφορα μέρη της Λυπημένης Χώρας, συμμετείχαν σε παιχνίδι με εικόνες που έδειχναν τα συναισθήματα και ζωγράφισαν αυτά που τους έκαναν εντύπωση, φτιάχνοντας ένα όμορφο λεύκωμα ως ενθύμιο της δράσης.

Δράσεις φιλαναγνωσίας απο τον Σύλλογο εθελοντικής προσφοράς & Στηριξης Ορίζοντα

 Η κ. Αργυρώ Δρακάκη, Κοινωνική Λειτουργός του Συλλόγου "Ορίζοντας", επισκέφτηκε το σχολείο μας την Τρίτη 4 Νοεμβρίου και συνομίλησε με τα παιδιά της Δ Τάξης για την αξία του εθελοντισμού και της προσφοράς, την ηθική ανταμοιβή που λαμβάνουν οι εθελοντές και τους τρόπους με τους οποίους μπορούν να γίνουν και οι μαθητές μας εθελοντές. Στη συνέχεια μας διάβασε το παραμύθι "Κουρέψου, Μαξ!" που πραγματεύεται τα θέματα της συζήτησής μας. Η συνάντησή μας ήταν πολύ εποικοδομητική και εμείς της υποσχεθήκαμε ότι δεν θα είναι η τελευταία για αυτήν τη χρονιά!

Βιβλία σε ρόδες

Η υλοποίηση του προγράμματος «Βιβλία σε ρόδες» στη Β΄ Δημοτικού αποτελεί μια εξαιρετική ευκαιρία για να καλλιεργηθεί η αγάπη των μαθητών για το διάβασμα και να ενισχυθεί ο ρόλος του βιβλίου στη μαθησιακή διαδικασία. Μέσα από τη δανειστική «βαλίτσα» που περιέχει επιλεγμένα βιβλία κατάλληλα για την ηλικία τους, τα παιδιά έχουν ως τα τέλη Νοεμβρίου τη δυνατότητα να γνωρίσουν διαφορετικά είδη λογοτεχνίας, να ταξιδέψουν με τη φαντασία τους και να αναπτύξουν τη δημιουργική τους σκέψη. Το πρόγραμμα εντάσσεται ομαλά στη σχολική καθημερινότητα, με δραστηριότητες που συνδέουν την ανάγνωση με το παιχνίδι, τη ζωγραφική και τη συζήτηση. Με αυτόν τον τρόπο, οι μαθητές όχι μόνο εξοικειώνονται με το βιβλίο, αλλά μαθαίνουν να εκφράζονται, να συνεργάζονται και να απολαμβάνουν τη χαρά της μάθησης μέσα από τη λογοτεχνία.